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HuMAT인적자원경영자격
HuMAT인적자원경영자격은 인적자원경영 이론 및 실무 능력을 평가하는 교육인증형 자격으로 자격취득교육 과정을 기반으로 수강생의 요구에 맞춰 다양한 실습형 교육을 제공합니다. 교육 후 역량진단 시험을 통해 자격을 부여하고 있습니다.
취득을 위한 자격이 아닌, ‘활용을 위한 자격’인데요. 자격 취득 자체를 위한 것이 아니라, 학습과정을 통해 학습자가 4차 산업혁명기의 시대 선도적 역량을 키울 수 있도록 하기 위한 자격입니다.
HuMAT 자격취득교육 수강에 대한 자격제한은 없으며, 교육을 수료한 자에 한해 시험 실시하고 있습니다. HuMAT은 공개교육이 아닌 수탁형 교육으로 진행됩니다.(수탁형 교육: 30인 이상 모집 시 제공). 교육 과정 중 시험 시간 30분이 포함되어 있습니다.
HuMAT자격모듈은 리더십, 인적자원관리, 인적자원개발 세 개로 나뉘고 있으며 현재는 리더십만 교육되고 있습니다. 등급은 1급~3급까지 있는데요. 1급은 모듈 세 개 모두 합격하면 1급을 받을 수 있고 2급은 두 개, 3급은 한 개만 합격하면 자격을 획득할 수 있습니다. 인적자원관리와 인적자원개발 교육과정은 준비 중에 있습니다.
리더십 교육은 3일간 진행되고 있는데요.
| 구분 | 교육과목 | 교육내 |
| 1일차 | 리더십의 이해 | - 리더십이란? (리더십 중요성과 원천) - 리더를 움직이는 힘 (동기부여 이론) - 참여학습 : 존경받는 리더의 특성 |
| 전통적 리더십 | - 리더십 특성이론 - 리더십 행동이론 - 리더십 상황이론 - 리더십 교환이론 |
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| 2일차 | 현대적 리더십 | - 카리스마 리더십 - 변혁적 리더십 - 서번트 리더십 - 셀프 리더십 - 새로운 리더십 (임파워링 리더십, 전략적 리더십, 윤리적 리더십, 진성 리더십, 감성 리더십) - 참여학습 : Zoom in/out Game |
| 리더십과 조직변화 | - 조직변화의 필요성 - 조직변화 모델 - 조직변화와 리더의 역할 |
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| 3일차 | 테마실습 | - (A코스) 리더십 실무과정 : 셀프 리더 - (B코스) 리더십 전문과정 : 성과관리 리더십 - (C코스) 팀장 리더십 과정 : 전략적 리더십 ※ A, B, C코스 외에도 교육생들의 요청사항에 따라 - 맞춤형 실습 프로그램을 설계하여 운영 |
| HuMAT 응시 | - HuMAT 리더십 시험 - 과정정리 |
시험과목
| 과목 | 출제기준 | 세부항목 |
| 리더십의 기초 | 1 리더십의 기본 개념 2 리더십의 원천 3 리더십의 기술과 역할 4 리더십과 동기부여 |
- 리더십의 정의 - 프렌치와 레이븐의 5가지 권력 - 지위권력과 개인권력 - 리더와 관리자의 차이점 - 리더십의 관리적 역할분류 - 내용이론 - 과정이론 |
| 전통적 리더십 이론 | 1 리더십 특성이론 2 리더십 행동이론 3 리더십 상황이론 4 리더-구성원(LMX) 교환이론 |
- 리더십이론의 발전과정 - 특성이론의 개념 - Big 5 성격유형 - 행동이론의 개념 - 관리격자이론의 개념 - PM이론의 개념 - 상황이론의 개념 - 허쉬 & 브랜차드의 상황이론 - 경로-목표 이론 - LMX 이론의 개념 - LMX 이론의 효과적 활용 - 팔로워십 |
| 현대적 리더십 이론 | 1 카리스마 리더십 2 변혁적 리더십 3 서번트 리더십 4 셀프 리더십 5 새로운 리더십 |
- 카리스마 리더의 특징 - 카리스마 리더십의 개념 및 적용 - 변혁적 리더의 특징 - 변혁적 리더십의 개념 및 적용 - 서번트 리더의 특징 - 서번트 리더십의 개념 및 적용 - 셀프 리더의 특징 - 셀프 리더십의 개념 및 적용 - 임파워링 리더십 - 전략적 리더십 - 윤리적 리더십 - 진성 리더십 - 감성 리더십 |
| 리더십과 조직변화 | 1 조직의 변화관리모델 2 조직변화와 리더십 |
- 조직변화의 개념 - 르윈의 변화모델 - 존 코터의 변화 8단계 모델 - 긍정 모델 - 조직변화와 리더의 역할 |
2025.08.20 - [자격증] - PAC프레젠테이션능력인증자격
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